2013年度蘇州工業職業技術學院部門決算公開情況
第一部分 部門概況
一、主要職能
（一）認真貫徹黨的教育方針，遵循《中華人民共和國高等教育法》和《中華人民共和國職業教育法》的基本原則，為社會主義現代化建設和“科教興國”戰略服務，對受教育者進行思想政治教育和職業道德教育，傳授知識和技能，進行職業指導，全面提高受教育者的素質，使之成為德、智、體、美、勞全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。
（二）學院堅持社會主義辦學方向，強化素質教育，面向經濟建設和社會發展，把立德樹人作為根本任務，把專業特色建設作為核心工作，把教師隊伍建設作為重點內容，以省級示范性高職院校建設為抓手，積極開展教學、科研、社會服務和文化傳承，努力在人才培養和職業教育改革與發展上作出積極貢獻。
（三）學院根據社會需求、辦學條件和國家核定的辦學規模在省教育廳和市政府指導下制定招生方案，自主調節專業招生比例。學院招收高中畢業生、中等職業技術學校畢業生或具有同等學歷者，學制為3年（大專層次）。接受學歷教育的學生，完成學業期限，學業成績和職業能力經學院和職業能力鑒定機構考核，凡符合國家規定條件者，畢業時由學院按照規定發給國家承認的學歷證書或職業技術鑒定機構的職業資格證書和技能等級證書。
（四）學院根據需要，自主制定教學計劃，選編教材，組織實施教學活動。學院教學在有計劃、有組織、有監督檢查的條件下進行，注重理論聯系實際，加強實踐教學環節，認真做好備課、講課、作業、輔導、實驗實習、考核考查、課程設計、畢業設計及答辯等教學活動。
（五）學院不斷加強師資隊伍建設，引導教師提高師德修養和專業素質，有效地采用現代化教學手段，不斷總結教學經驗，改進教學方法，學習探索教育理論與規律，努力開展教學內容的研究，不斷提高教學質量。在教師隊伍中要培養達到國家規定要求比例的“雙師型”教師。
（六）學院制定全院的科研規劃與計劃，對取得的科研成果要及時組織交流與推廣，對具有應用價值的科研項目，積極組織實踐與開發，鼓勵教師和學生自主開展科學研究、技術開發，同兄弟院校、企業、科研單位及其他社會組織，在科學研究、技術開發和成果推廣等方面開展多種形式的合作。
（七）學院利用高校人才和科研優勢，大力加強校企合作，積極為社會服務。圍繞現代職業教育體系建設的基本路徑，積極搭建人才培養“立交橋”，以科技服務、社會培訓、成人教育等內容為紐帶，積極服務于地方經濟的發展。
（八）學院以校園文化建設為載體，繼承和創新文化傳統，履行高校文化傳承和文化創新的重要使命，引導學生積極投身文化傳承和建設，促進國家文化事業的繁榮和進步。
（九）學院以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導，全面推進黨的群眾路線教育實踐活動，大力加強學院基層黨組織建設、黨員隊伍建設、干部和人才隊伍建設，切實加強宣傳思想文化工作、統戰和群眾工作。
（十）承辦上級組織交辦的其他事項工作。
二、機構設置
蘇州工業職業技術學院預算單位1個，屬于全額撥款事業單位。無下屬預算單位。內設機構如下：
（一）院長辦公室 院長辦公室是學院行政的綜合辦事和協調機構，主要職能是圍繞學院中心工作，積極發揮參謀助手、綜合協調、督促落實等作用。
（二）人事師資處 人事與師資處是學院負責人事管理、勞資管理和師資隊伍建設的職能部門。
（三）財務處 財務處是負責全院會計核算和財務管理工作的職能部門。
（四）監察室（審計處） 監察處是依據《行政監察法》負責對學院行政單位和行政干部進行執法監察、廉政監察和效能監察的職能部門。審計處是學院負責內部審計工作的職能部門。
（五）教務處 教務處是學院負責教學管理、教學改革、專業建設與課程建設、實驗實訓工作的職能部門。
（六）科技處 科技處是學院負責主管科學研究、科技服務、學術交流工作的職能部門。
（七）校企合作與就業工作處 校企合作處是學院負責管理和協調校企合作工作的職能部門，就業工作處是學院負責就業工作的職能部門。
（八）學生工作處（招生辦公室） 學生工作處是學院負責學生思想政治教育、行為規范管理、為學生成長成才服務的職能部門。招生辦公室是學院負責招生工作的專門機構。
（九）保衛處 保衛處是學院負責保衛全院師生人身和財物安全，維護學院正常教學、工作和生活秩序的職能部門。
（十）后勤與資產管理處 后勤與資產管理處是學院負責后勤管理、資產管理和后勤服務工作的職能部門。
（十一）數字化校園與圖文信息中心 數字化校園與圖文信息中心是學院校園網絡、信息化建設與公用計算機設備的建設與管理機構，專門為教學、科研提供文獻信息服務的業務部門。
（十二）繼續教育學院（培訓管理中心） 繼續教育學院（培訓管理中心）是負責學院成人高等學歷教育、高等教育自學考試助學、網絡教育、各種非學歷繼續教育和社會培訓與技能鑒定工作的教學業務管理部門。
（十三）高等職業教育研究所（學報編輯部） 高等職業教育研究所（學報編輯部）是學院從事高等職業教育研究，以指導辦學實踐，提升辦學水平的專門研究機構。
三、2013年度主要工作
2013年，學院以人才培養工作評估和省級示范院校建設為主要抓手，深入推進專業特色建設，不斷加強校企合作力度，繼續深化體制機制改革，努力改善基礎辦學條件，團結和依靠全院師生員工，解放思想，改革創新，學院的辦學水平和綜合實力等得到進一步增強。
（一）齊心協力，順利完成人才培養工作評估檢查
學院高度重視迎評工作，成立了評建工作領導小組，組建了由學院領導分工牽頭的評建學習指導組、數據平臺與材料建設組、校園文化與環境美化組和學生迎評工作組等四個專項工作組。通過召開教職工大會、評估動員大會、中層干部會議、評估工作推進會，邀請校外知名專家來院做評估講座和專題報告，開展預評估檢查，認真審議分項報告、自評報告和院長匯報內容，在學院營造起“人人重視評建，人人關心評建，人人參與評建，人人貢獻評建”的良好氛圍。全院教職工迎評熱情高漲，工作認真細致，利用周六、周日加班加點，整個暑假冒酷暑，戰高溫，以評促建、以評促改、以評促管，學院的人才培養工作得到了省教育評估院和專家組的一致好評，順利通過了評估的各項指標檢查，為做好迎接示范院校建設驗收的籌備工作奠定了堅實的基礎。
（二）圍繞重點，專業特色和示范院校建設取得新成果
學院制定了《專業建設和特色發展規劃》，組織編制了2013級人才培養方案和方案中所有的課程標準，積極推進學院專業特色發展；組織開展專業市場調研，增設了工業機器人技術、移動互聯應用技術等6個新專業；搭建了“平臺+模塊+拓展”的專業群課程體系，推動公共課程改革；積極推進優秀技能人才培養計劃，開設了3個“復特班”和1個英語特色班，開辟了7個“創新工作室”，初步建立起了優秀技能人才個性化培養體系。學院獲得了省教學成果一等獎1項、二等獎2項，實現了學院教學成果榮譽的重大突破；獲得省“十二五”重點建設教材1部，全國“十二五”規劃教材4部；獲得江蘇省高校優秀多媒體課件遴選項目2項，現代職業教育體系建設項目（中高職“3+3”）4項，國家級實訓基地建設項目1項；獲得蘇州市優秀新專業建設項目1項。
積極推進實驗室實訓基地的建設，通過驗收了1個國家級實訓基地，2個央財支持重點建設實驗實訓室；完成了省示范實驗實訓室年度建設任務，進一步加強示范建設任務的督促、檢查和管理，部分硬件建設任務提前完成，先后組織召開了4次示范建設項目推進會，將示范院校建設項目與評建工作有機結合，加快了建設項目的實施。
（三）狠抓特色，政行校企合作搭建人才共育的新平臺
積極踐行“政府主導、行業指導、企業參與”的辦學特色創新，以成立學院理事會為合作平臺，以“十百千”工程為抓手，積極開拓“政、行、校、企”四方合作的新局面，實現資源優勢互補。在引企進校、送教進企、訂單培養、校園設講壇、校企合作科研等方面開展了全方位、多模式的合作。學院與創元集團合作成立了創元學院，與亨通集團、蘇州紐威閥門等地標企業開展深度合作，與吳中經濟開發區、常熟經濟開發區、滸關經濟技術開發區、獨墅湖科教創新區、高新區科技城等開發區、產業園開展合作交流，人才培養模式的創新活力進一步提升。
（四）人才強校，師資隊伍建設得到新提高
組織全院教職工開展了學習貫徹“兩會”精神、習近平總書記系列重要講話等思想政治教育活動。通過開展第二屆學院師德模范評選和“三愛”主題活動，不斷加強師德師風教育，踐行“我在乎你”的學院精神。2013年學院教師獲得江蘇省第四期“333”培養對象2人，獲得正高職稱3人，副高職稱21人，中級職稱19人；學院引進教授2人，副教授2人，博士5人，達成引進意
（五）加快步伐，科研服務工作邁上新臺階
2013年學院新增科技類、社科類課題數103項，其中省自然科學基金項目1項、省文化科研項目1項，成功立項省職業教育教學改革研究課題等課題88項，立項橫向課題55項，合同經費105萬、結題78項，到賬經費126.1萬元；新申報受理專利、軟件著作權82項，授權39項，其中發明專利4項；教師全年發表核刊及權威刊物論文100余篇；立項院級科研平臺4個，科研團隊5個，教育教學研究團隊6個。圍繞蘇州經濟轉型升級，積極開展社會服務工作，承擔省中職院校骨干教師培訓；完成了中考閱卷點的承辦工作，與威剛科技等6家企業簽訂了“送教進企”協議，達成1個本科校外遠程教育學習中心（華師大）、1個本科校外函授點（江大）、2個中專校外教學點的合作意向；新增了2個專接本專業，在校專接本人數達504人；完成社會培訓服務人數達3.7萬人次，到賬資金達120余萬元。
（六）四全育人，學生教育管理取得新進展
將社會主義核心價值體系教育貫穿于教育教學、學風建設和日常管理中，開展了“國旗下講話”、“感恩有你”、“我愛我家”、“青春同伴”等多項主題教育活動，以開展人文素質講壇、校園文化藝術節、科技技能節、三品社團建設、閱讀節等活動為載體，不斷提升學生的人文情懷和藝術鑒賞力，學院團委獲得了市“五四紅旗團委”和省“五四紅旗團委創建單位”等榮譽。推薦3個班集體為“省級先進班集體”，6名學生為“省級三好學生和優秀學生干部”；完成了2次全院學生的心理健康教育活動，開展了2609名學生心理健康的普測與回訪工作；全年提供校內勤工助學崗位近142個，發放勤工助學經費8.9萬元，幫助221名學生申請生源地貸款約110.5萬元，為1260人次發放獎助學金，共計218.78萬元，為216名學生減免學費總額達47.8萬元。
積極調動全院教師力量參與招生就業工作，研制出臺《學院招生工作實施意見》等制度，2013級新生報到人數2609人，報到率92.35%。與高新區、吳中經濟開發區等聯合舉辦區域、行業招聘會，組織學院專場招聘會50余場，全年累計為2011級實習生和2013屆畢業生提供實習就業崗位近萬個，2013屆畢業生初次就業率達90%以上，年終就業率達98%以上。
（七）改革創新，體制機制建設邁出新步伐
學院于去年4 月啟動了中層機構升格為副處級后的全體中層干部和下屬機構科室負責人的選拔任聘工作，形成了學院31名中層正職（副處級）、22名中層副職（正科職）和55名科室干部的格局，中層干部隊伍在年齡結構、學歷結構、職稱結構上更趨向科學合理。根據市政府的統一部署，學院不斷深化分配制度改革，堅持“多勞多得、優績優酬、效率優先、兼顧公平”的基本原則，研究出臺并由教代會通過了《學院獎勵性績效工資考核分配辦法》。2013年，學院出臺了《“專接本”工作的管理辦法》、《博士倍增計劃有關規定》、《科研機構設置與管理辦法》、《科研團隊建設與管理辦法》、《創收收入管理辦法》等20余項管理規定，進一步規范了學院的管理流程，推行了專任教師“彈性坐班制”，為學院的管理體制注入了新的活力。
（八）民主治校，和諧校園建設得到新加強
2013年學院完成了體育運動場地、“一食堂”和學生公寓設施等改造項目，啟動了校園綠化美化工程和8000平米學生公寓建設工程；利用暑假，對學院計算機房、健身房、畫室等實驗室實行了集中管理，并完成了普通教室的多媒體改造和普及化，改善了學院信息化教學條件；推進數字化校園建設，完成了校園個人信息門戶、統一身份認證、數據交換等基礎平臺的建設，進一步推進了數據資源共享。
狠抓校園安全穩定，完善重點部位技防設施，加強排查等措施強化校園環境、食品衛生、實習操作、流行疾病防控，切實做好維穩工作，努力營造和諧校園的良好氛圍。全年在光明日報、蘇州日報、揚子晚報、江蘇廣電教育頻道等完成8次專題報道，在各媒體上發布350多次關于學院的報道，學院影響力逐步提升。重視加強民主管理，堅持學院重大問題和關系教職工切身利益的問題提交教代會審議制度；支持和幫助各民主黨派抓好自身組織建設、思想建設和制度建設，在社區公益文化建設、生態文明建設研究等方面開展豐富多彩的組織生活，有計劃、有重點地抓好組織發展工作，全年共發展了4名民主黨派成員。結合教師節和建院10周年系列活動，召開了民主黨派和無黨派人士參加的教師座談會，圍繞學院迎評工作和省級示范性高職院校建設，引導廣大統戰成員積極建言獻策，為學院發展貢獻力量。重視和支持工會、共青團、關工委、離退協工作，注意發揮群團組織在學院建設發展中的重要作用。
