一、總體要求
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神，全面貫徹落實全國教育大會和省、市有關(guān)會議精神，加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導，牢牢把握新時期高等職業(yè)教育發(fā)展的新趨勢、新要求，緊緊圍繞高水平高職院校建設(shè)的總目標，改革創(chuàng)新、攻堅克難、真抓實做、穩(wěn)中求進，全面推進學院高水平建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展，以優(yōu)異成績迎接新中國70華誕。
二、工作任務(wù)
（一）強化政治建設(shè)引領(lǐng)，全面提升黨建水平
1.學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想。深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”；以抓好院系兩級中心組理論學習為驅(qū)動，實施黨員干部“初心”行動計劃，組織開展黨員干部革命精神專題學習；組織黨員干部赴北大、清華等高校參加黨政干部專題研修，深入開展“習近平新時代中國特色社會主義思想”學習培訓；堅持讀原著學原文悟原理，用好“學習強國”平臺，組織干部深入學習《習近平談治國理政》第一、二卷，學習貫徹習近平總書記關(guān)于教育的重要論述，持續(xù)開展政治理論應(yīng)知應(yīng)會知識測試；完善新黨員入黨宣誓、重溫入黨誓詞、過政治生日等政治儀式，高標準組織實施“不忘初心、牢記使命”主題教育；嚴格執(zhí)行新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準則，從嚴規(guī)范民主生活會、組織生活會程序。
2.切實抓好宣傳思想和意識形態(tài)工作。通過學院意識形態(tài)和宣傳思想工作會議的召開，切實落實好全國全省宣傳思想工作會議精神，抓好宣傳工作的目標推進和內(nèi)涵提升，營造好學院輿論環(huán)境；以組織開展慶祝新中國成立70周年活動為契機，力爭在更多的主流媒體、教育主管部門媒體上展示學院辦學特色與辦學成果，獲得更多的社會關(guān)注度和美譽度；層層落實意識形態(tài)工作責任制，加強課堂、網(wǎng)站、自媒體、論壇等意識形態(tài)陣地建設(shè)與管理，完善意識形態(tài)領(lǐng)域風險隱患分析、研判和防控機制，提升網(wǎng)絡(luò)輿情預警、分析和應(yīng)對水平。
3.不斷加強和改進思想政治工作。全面貫徹全國高校思想政治工作會議精神，提升思想政治工作實效性；切實加強馬克思主義理論學習研究宣傳，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神武裝頭腦、引領(lǐng)學生、指導實踐、推動工作。抓好各單位的思想政治學習，認真落實課程思政示范點建設(shè)任務(wù)，做好教職員工的思想引領(lǐng)和職業(yè)道德建設(shè)；加強師德師風建設(shè)，制定師德失范“一票否決制”實施細則，營造風清氣正的校園氛圍；創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)校園品牌文化建設(shè)，開展“禮敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)”等活動，開展校史資料收集工作，編寫蘇工院年鑒；推進校園精神文明建設(shè)，做好省級文明校園創(chuàng)建工作。
4.扎實推進高素質(zhì)干部隊伍建設(shè)。貫徹好干部標準，構(gòu)建完善“五突出五強化”選人用人機制，著力建設(shè)忠誠干凈擔當?shù)母咚刭|(zhì)干部隊伍；結(jié)合第三輪崗位聘任，大規(guī)模培訓干部，推進“五個一”項目工程，促進黨員干部牢固樹立以人民為中心的職教觀，努力提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，培養(yǎng)斗爭精神，增強斗爭本領(lǐng)，不斷提高防范風險、抵御風險的政治定力；堅持嚴管厚愛結(jié)合、激勵約束并重，進一步推動“三項機制”落地見效；嚴格落實個人有關(guān)事項報告“兩項法規(guī)”，做好重點查核、隨機抽查；深化提醒函詢誡勉，探索開展函詢了結(jié)工作；統(tǒng)籌推進年度考核、平時考核、專項考核，修訂干部年度考核辦法；著眼“出得來”、“干得好”、“走得穩(wěn)”，更大力度加強年輕干部隊伍建設(shè)。
5.全面提升基層黨組織政治功能和組織力。召開學院黨建工作會議，學習貫徹全國全省組織工作會議和第二十六次全國高校黨的建設(shè)工作會議精神，推進基層黨組織建設(shè)；學習貫徹《中國共產(chǎn)黨支部工作條例（試行）》，完成基層黨支部換屆工作，推進基層黨支部標準化建設(shè)；實施基層黨支部“先鋒”行動計劃，深化“行動支部”建設(shè)，探索黨支部評星定級、晉位升級機制；強化黨組織書記述職考核，抓好教師黨支部書記“雙帶頭人”培育工程；加強黨員發(fā)展工作，將優(yōu)秀人才、學生骨干吸收到黨組織中來；強化黨員教育管理，發(fā)揮黨校黨員干部教育培訓主陣地作用，切實提升黨員干部政治素質(zhì)和黨性修養(yǎng)。召開“七一”表彰大會，大力培育基層新時代新典型；深化“海棠花紅”先鋒陣地建設(shè)，爭創(chuàng)第二批市級先鋒陣地示范點；推進基層支部工作創(chuàng)新，不斷提升基層支部工作的理論研究水平和實踐創(chuàng)新能力；加強黨內(nèi)關(guān)懷幫扶，修訂黨員關(guān)愛基金會章程。
6.加強黨風廉政建設(shè)。召開學院黨風廉政建設(shè)會議，嚴明政治紀律和政治規(guī)矩，強化對踐行“四個意識”、貫徹黨章和其他黨內(nèi)法規(guī)、黨的教育方針政策和民主集中制等制度執(zhí)行情況及黨內(nèi)政治生活狀況的監(jiān)督檢查；做實做細監(jiān)督檢查，精準運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，強化日常監(jiān)督，深入開展廉政談話、排查防控廉政風險和領(lǐng)導干部述責述廉考評工作，督查貫徹落實中央八項規(guī)定及其實施細則精神、集中整治形式主義、官僚主義的情況；不斷深化標本兼治，實現(xiàn)不敢腐、不能腐、不想腐同步推進、同向發(fā)力；從嚴從實加強紀檢監(jiān)察隊伍建設(shè)，提升紀檢監(jiān)察隊伍專業(yè)化水平；持續(xù)開展“廉風潔雨”廉潔文化品牌活動；迎接市委政治巡察，接受政治體檢。
7.扎實做好統(tǒng)戰(zhàn)、群團和老干部工作。完善學院統(tǒng)一戰(zhàn)線、民族宗教工作領(lǐng)導小組等組織機構(gòu)，進一步加強和規(guī)范統(tǒng)戰(zhàn)工作，積極迎接全省高校統(tǒng)戰(zhàn)工作專項督查；支持民主黨派基層組織推進制度化、規(guī)范化建設(shè)，不斷提高內(nèi)部管理的科學化水平；加強黨的民族和宗教方針政策的宣傳和教育，抵御宗教滲透和防范校園傳教；關(guān)心少數(shù)民族學生學習和生活，開展“師生與少數(shù)民族學生結(jié)對子”幫扶工作；充分發(fā)揮工會、共青團、婦聯(lián)、學生會、關(guān)工委、退協(xié)等群眾組織在學院事業(yè)發(fā)展中的重要作用；暢通溝通渠道，著力解決教職工最關(guān)心的各類問題；關(guān)心教職工身心健康，開展形式多樣的教工文體活動，豐富教職工業(yè)余生活；加強退休教職工管理，做好離退休干部工作。
創(chuàng)新教學改革模式，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量
8.全面強化教學內(nèi)涵建設(shè)。主動適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，加快專業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化與調(diào)整，推進智能制造專業(yè)集群建設(shè)，以爭創(chuàng)全國高水平專業(yè)（群）為目標，全面提升專業(yè)建設(shè)水平；開展新一輪人才培養(yǎng)方案修訂，構(gòu)建“分類培養(yǎng)+定向培育”的教學體系，以新一輪教學成果獎為標桿，全面提升教學的針對性；以國家精品在線開放課程、國家規(guī)劃教材、全國職業(yè)院校教師教學能力大賽等項目為導向，聯(lián)合清華大學教育研究院開展混合式教學模式改革，聯(lián)合華東師范大學教育學院深化項目課程改革，聯(lián)合工程技術(shù)教育研究機構(gòu)開展教學研究培訓，全面提升教師教學能力和課堂教學水平；按照“實用、有效”原則，深化公共課程改革，拓展思政課空間、改革體育模式、深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育；實施院系教學工作目標考核，全面提升教育教學內(nèi)涵水平。
9.全面加大實踐教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育力度。加強學生實踐教育，以各級各類技能競賽為突破，完善技能競賽訓練體系，強化卓越技能人才培養(yǎng)，服務(wù)“大國工匠”培育體系；組建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師團，積極鼓勵、組織、指導學生參加“挑戰(zhàn)杯”、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等重大賽事，在校園內(nèi)營造良好的科技創(chuàng)新氛圍，激發(fā)青年創(chuàng)新動力；構(gòu)建青年創(chuàng)客生態(tài)圈，全面建設(shè)大學生眾創(chuàng)空間，定期開展創(chuàng)業(yè)沙龍活動；以眾創(chuàng)空間、創(chuàng)業(yè)長廊為陣地，強化創(chuàng)業(yè)孵化功能；探索建立學院創(chuàng)客網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟，開展在線活動推廣，加大對學生創(chuàng)業(yè)的支持力度。
10.全力推動校企協(xié)同育人。立足區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展，深化“校企合作，產(chǎn)教融合”，緊跟高等職業(yè)教育發(fā)展潮流，積極拓展與企業(yè)、行業(yè)、商會、協(xié)會等的密切合作；通過深化三級企業(yè)學院、企業(yè)冠名班、企業(yè)訂單班建設(shè)，加快推進校企共建實驗、實訓基地，實現(xiàn)共育技術(shù)技能人才、共用校企技術(shù)資源和共享科研技術(shù)的目的。
11.充分加強國際合作交流。開展學生海外游學活動；推進一帶一路沿線國家留學生項目；攜手緊密合作企業(yè)建立蘇工院海外培訓中心和海外實習就業(yè)基地，為企業(yè)培訓海外員工；選派優(yōu)秀畢業(yè)生赴海外實習就業(yè)；引入國際比賽、國際證書、國際師資，提高學院國際化辦學水平。
（三）營造良好育人氛圍，提升學生綜合素質(zhì)
12.全面提升學生教育管理水平。落實立德樹人的根本任務(wù)，將社會主義核心價值觀教育貫穿于學生日常思政教育工作的始終；試行系（院）學生工作目標管理責任制度，有效推進思政教育品牌創(chuàng)建、學風建設(shè)、素質(zhì)教育工程、思政工作隊伍建設(shè)等工作；圍繞“強身、健心、精技、博愛”的學生素質(zhì)教育目標，開展“紅船”精神特色思政教育活動、“青春與價值對話”、“青春榜樣”、“傾情感恩”和“青春悅動”等大學生素質(zhì)教育優(yōu)秀品牌活動；遵循大學生完善人格形成的規(guī)律，關(guān)注特殊學生群體，開展“四困生”幫扶工作；開展“學生工作坊”的內(nèi)涵建設(shè)，舉辦校內(nèi)2-3項輔導員素質(zhì)能力比賽，通過“學工議事堂”與“輔導員開講吧”等特色活動，有效提升輔導員素質(zhì)能力；構(gòu)建校內(nèi)多部門協(xié)同育人機制，做好“三全育人”的學生教育工作；重視學生安全教育和國防教育工作，開展安全知識、大學生征兵政策等的宣傳動員工作。
13.高度重視招生就業(yè)工作。認真落實教育部、省教育廳和省考試院對高職院校招生工作的政策和要求，科學研判2019年的招生形勢和政策，科學編制招生計劃，按照學院《2019年招生宣傳工作方案》要求，在學院招生領(lǐng)導小組的直接指導下，發(fā)揮各招生小組能動作用，明確招生宣傳任務(wù)，規(guī)范招生行為。依托企業(yè)學院，實現(xiàn)校企聯(lián)動，多渠道、多方式拓寬就業(yè)市場，進一步擴大畢業(yè)生就業(yè)推廣網(wǎng)絡(luò)，精細化做好就業(yè)服務(wù)工作，不斷提升畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量。
14.充分營造校園文化氛圍。圍繞新中國成立70周年、“五四”運動100周年等主題紀念日，強化對學院青年的思想政治引領(lǐng)，聚焦核心價值觀；積極開展共青團改革，強化團組織政治功能，推進基層團支部規(guī)范化、制度化建設(shè)；開展以“工匠夢、成長夢、成才夢、創(chuàng)新夢”為主題的蘇工青年追夢計劃；以青馬工程、青年學習社、團校等為載體，積極夯實并開展團組織“地基工程”；持續(xù)推進“蘇工之春”校園文化節(jié)品牌項目，打造“七彩e路”蘇工新媒體；以“志愿K立方”“一日義工”等項目為載體，提升“蘇小能帶你去公益”志愿服務(wù)品牌。
（四）加強引才育才用才，打造高素質(zhì)人才隊伍
15．加強教師隊伍建設(shè)。進一步完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導、組織人事部門牽頭抓總、職能部門各司其職的人才工作格局。圍繞“引進、培養(yǎng)、激勵、服務(wù)”四個方面，繼續(xù)推進教師內(nèi)培外引工作；加強對青年教師的培養(yǎng)，以提升教師教育教學能力為重點，繼續(xù)做好國培、省培項目，充分利用假期時間，做好全員培訓；加大團隊建設(shè)力度，組建“帶頭人能力強、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、整體素質(zhì)高、教科研成果豐富”的教師團隊，奠定學院高質(zhì)量發(fā)展的師資隊伍基礎(chǔ)；繼續(xù)推進博士等高層次人才引進，與智能制造企業(yè)聯(lián)合開展人才招聘。
16.推進人事管理制度改革。推進教師崗位分類管理改革；破除束縛人才發(fā)展的體制機制障礙，激勵優(yōu)秀人才脫穎而出，出臺《校內(nèi)專任教師“低職高聘”管理辦法》；完善專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘制度，開展專業(yè)帶頭人、教研室主任聘任工作；出臺《學院專業(yè)技術(shù)資格評審條件（試行）》，修訂《獎勵性績效工資分配辦法》，做到目標考核與績效獎勵相結(jié)合；修訂教師繼續(xù)教育管理制度、教職工考勤管理辦法等，完善學院人事管理；加強校際間專業(yè)共建、師資共享。
17.著力提高科學研究和科技服務(wù)水平。落實省委、省政府《關(guān)于深化科技體制機制改革推動高質(zhì)量發(fā)展若干政策》，推進“抓內(nèi)涵、提效能、創(chuàng)新服務(wù)”工程，積極發(fā)揮科研為教育教學服務(wù)的功能，彰顯學院科研人才、平臺資源的輻射帶動效應(yīng)。構(gòu)建科學的科技體制機制新體系，強化平臺的培育支撐功能，發(fā)揮團隊的梯隊與合力功能，推進學術(shù)委員會建設(shè)，召開學院科技大會，爭取獲批國家基金項目，促進“產(chǎn)學研”科技成果轉(zhuǎn)化。持續(xù)營造科研氛圍，帶動一批科研人員，產(chǎn)生一系列優(yōu)秀科技成果。
18.努力推動繼續(xù)教育轉(zhuǎn)型發(fā)展。做好繼續(xù)教育發(fā)展規(guī)劃，出臺《推進繼續(xù)教育工作意見》，通過強化激勵、確定目標與規(guī)范及創(chuàng)新管理模式，調(diào)動全體教職員工開展社會服務(wù)工作的積極性；依托三級企業(yè)學院，積極開展送教進企活動和行業(yè)、企業(yè)員工訂單式繼續(xù)教育項目；積極對接《國家職業(yè)教育改革實施方案》，做好“1+X”證書培訓和配套服務(wù)；推進網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)，建設(shè)成人教育教學咨詢服務(wù)平臺。
（六）提高管理服務(wù)質(zhì)量，增強服務(wù)保障能力
19.不斷完善學院內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)。進一步完善黨委領(lǐng)導下的校長負責制，促進民主化、科學化、規(guī)范化管理；明確機構(gòu)職能及崗位職責，梳理各項管理制度，做好整合、修訂、廢改工作；切實加強機關(guān)作風建設(shè)和服務(wù)效能建設(shè)，探索完善黨政部門及領(lǐng)導干部分類考評體系；完善內(nèi)部質(zhì)量保證體系建設(shè)工作，啟動迎接省級教學診斷與改進工作的復核籌備工作，全面提升學院管理水平；籌備召開四屆二次教代會，做好提案征集、督辦工作。
20．推進“智慧校園”建設(shè)。完善學院網(wǎng)絡(luò)信息安全產(chǎn)品部署，引入第三方專業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全服務(wù)，完成第二輪信息系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全等級保護測評工作，提升學院整體網(wǎng)絡(luò)安全防護和管理能力；完成學院宿舍區(qū)網(wǎng)絡(luò)改建工程，將宿舍網(wǎng)絡(luò)納入校園網(wǎng)，實現(xiàn)一張網(wǎng)、統(tǒng)一管理；加強信息服務(wù)功能，完成校園融合門戶與網(wǎng)上辦事大廳前期資料收集、調(diào)研分析、測試和方案設(shè)計工作，啟動融合門戶建設(shè)工程；實施校園一卡通升級改造工程，簽訂銀行戰(zhàn)略合作協(xié)議，做好一卡通、人臉識別、超融合數(shù)據(jù)中心建設(shè)方案設(shè)計、項目實施、后續(xù)運維服務(wù)等工作。
21.強化后勤服務(wù)保障能力。加快推進綜合實訓大樓建設(shè)，細化實訓大樓布局方案，完成二期工程設(shè)計，著手二期工程的啟動，全力服務(wù)高水平院校與高水平專業(yè)建設(shè)；啟動教學區(qū)改造工程，改善教室、報告廳和圖書館基本條件，美化教與學環(huán)境，提升信息化教學設(shè)施水平，突出服務(wù)師生、服務(wù)教學、服務(wù)學習的功能；完成文紹樓改造工作，改善師生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)條件；完成文濟樓維修改造工作，改善藝術(shù)類專業(yè)教學基本條件；完成15號宿舍樓和食堂改造工作，改善師生生活條件；進一步綠化、美化校園，增建樓宇景觀平臺，增建校園文化設(shè)施、健身設(shè)施與景觀小品，營造幸福和諧校園環(huán)境；進一步深化后勤社會化改革，開展新一輪物業(yè)招標，繼續(xù)推進“后勤服務(wù)月”和“綠色生態(tài)育人”品牌項目的建設(shè)，加強垃圾分類宣傳教育工作，落實實施辦法。
22.提高校園安全防控水平。深化學院安全風險防控體系建設(shè)，提高學院安全風險防控能力；繼續(xù)完善人防、技防、設(shè)施防、制度防“四位一體”大防控體系建設(shè)，推廣人臉識別系統(tǒng)的運用，提升校園安全管理工作的水平；以政治安全、治安防控、消防安全、實驗室安全、網(wǎng)絡(luò)安全、食品安全等為重點，定期開展校園安全隱患專項排查整治；配合有關(guān)部門清理、整頓校園周邊環(huán)境；推動實驗室安全標準化、信息化建設(shè)。