為進一步規(guī)范教師履職履責(zé)行為，落實立德樹人根本任務(wù)，推進師德師風(fēng)建設(shè)工作，根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》《教育部關(guān)于建立健全高校師德建設(shè)長效機制的意見》《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》《教育部關(guān)于高校教師師德失范行為處理的指導(dǎo)意見》等有關(guān)文件精神，制定師德師風(fēng)負面清單和失范行為處理辦法。

一、本辦法適用于全體教職工。

二、負面清單范疇（禁止和限制行為）

（一）在教育教學(xué)活動中及其他場合有損害黨中央權(quán)威、違背黨的路線方針政策的言行。

（二）散布損害國家聲譽的言論，組織或者參加旨在損害國家利益的集會、游行、示威等活動的。

（三）在校園內(nèi)傳播宗教（迷信）和組織開展宗教（迷信）活動。

（四）組織或參加非法組織的。

（五）組織或參與黃賭毒以及傳銷活動，包括利用網(wǎng)絡(luò)從事該類活動。

（六）損害國家利益、社會公共利益，或違背社會公序良俗。

（七）通過課堂、論壇、講座、信息網(wǎng)絡(luò)及其他渠道發(fā)表、轉(zhuǎn)發(fā)錯誤觀點，或編造散布虛假信息、不良信息。

（八）違反教學(xué)紀律，敷衍教學(xué)，或擅自從事影響教育教學(xué)本職工作的兼職兼薪行為。

（九）要求學(xué)生從事與教學(xué)、科研、社會服務(wù)無關(guān)的事宜。

（十）歧視、侮辱學(xué)生，虐待、傷害學(xué)生。

（十一）在教育教學(xué)活動中遇突發(fā)事件、面臨危險時，不顧學(xué)生安危，擅離職守，自行逃離。

（十二）與學(xué)生發(fā)生任何不正當(dāng)關(guān)系，有任何形式的猥褻、性騷擾行為。

（十三）在招生、考試、評先推優(yōu)、績效考核、崗位聘用、職稱評聘、學(xué)生獎助貸等工作中徇私舞弊、弄虛作假。

（十四）索要、收受學(xué)生及家長財物，參加由學(xué)生及家長付費的宴請、旅游、娛樂休閑等活動，或利用家長資源謀取私利。

（十五）假公濟私，擅自利用學(xué)校名義或校名、校徽、專利、場所等資源謀取個人利益。

（十六）抄襲剽竊、篡改侵占他人學(xué)術(shù)成果，或濫用學(xué)術(shù)資源和學(xué)術(shù)影響。

（十七）偽造科研數(shù)據(jù)、資料、文獻、注釋，或者捏造事實、編造虛假研究成果。

（十八）在申報課題、成果、獎勵和職務(wù)評審評定等過程中提供虛假學(xué)術(shù)信息。

（十九）買賣論文、由他人代寫或者為他人代寫論文。

（二十）違反保密制度，發(fā)生泄密行為。

（二十一）其他違反教師職業(yè)道德的行為。

三、對師德師風(fēng)失范行為的處理

（一）舉報受理與調(diào)查處理機制

教師工作部為師德師風(fēng)失范行為案件舉報受理單位和調(diào)查取證單位，工會等相關(guān)部門為復(fù)核部門，紀檢監(jiān)察室為監(jiān)督部門。

1.教師工作部接到群眾舉報或自行發(fā)現(xiàn)線索后，在第一時間開展調(diào)查核實取證。

2.工會聯(lián)合相關(guān)部門對舉報案件進行復(fù)核，復(fù)核時須聽取當(dāng)事人的陳述和申辯。

3.教師工作部根據(jù)復(fù)核結(jié)果提出處理結(jié)果，上報學(xué)校。失范行為人是中共黨員的，由黨委組織部會同紀檢監(jiān)察室提出黨紀處分意見。

4.學(xué)校研究確定最終的處理決定。

5.教師工作部會同有關(guān)部門執(zhí)行處理決定。

6.處理材料存入個人人事檔案。

7.教職工對處理決定不服的，向工會遞交書面申訴材料，提供新證據(jù)，由工會牽頭組織復(fù)查和答復(fù)。

（二）師德師風(fēng)失范行為處理

教職工發(fā)生負面清單所列的師德師風(fēng)失范行為的，實行“一票否決”。并根據(jù)情節(jié)輕重，給予相應(yīng)處理或處分，是中共黨員的，按照中共黨員有關(guān)規(guī)定做出處理意見。

1.情節(jié)較輕的，給予批評教育、誡勉談話、責(zé)令檢查、通報批評，以及取消其在評獎評優(yōu)、職務(wù)晉升、職稱評定、崗位聘用、工資晉級、干部選任、申報人才計劃、申報科研項目等方面的資格。以上取消相關(guān)資格時有專門文件規(guī)定的按相關(guān)文件要求執(zhí)行，但不得少于24個月。當(dāng)年年度考核不合格。

2.情節(jié)較重應(yīng)當(dāng)給予處分的，還應(yīng)根據(jù)《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》給予行政處分，包括警告、記過、降低崗位等級或撤職、開除，需要解除聘用合同的，按照《事業(yè)單位人事管理條例》相關(guān)規(guī)定進行處理。

3.情節(jié)嚴重、影響惡劣的，還應(yīng)依據(jù)《教師資格條例》報請主管教育部門撤銷其教師資格。涉嫌違法犯罪的，及時移送司法機關(guān)依法處理。

四、師德師風(fēng)建設(shè)主體責(zé)任制和問責(zé)制

師德師風(fēng)建設(shè)堅持權(quán)責(zé)對等、分級負責(zé)、層層落實、失責(zé)必問、問責(zé)必嚴的原則。

各系（院、部）、各部門是師德師風(fēng)建設(shè)的主體責(zé)任單位，各單位黨政主要負責(zé)人是第一責(zé)任人，負有對本單位教職工師德師風(fēng)教育和考核督查的職責(zé)。學(xué)校將師德師風(fēng)建設(shè)列為各單位工作考核和績效考核的核心內(nèi)容。

對各單位主要負責(zé)人不履行或不正確履行職責(zé)，有下列情形之一的，根據(jù)職責(zé)權(quán)限和責(zé)任劃分進行問責(zé)：

（一）師德師風(fēng)制度建設(shè)、日常教育監(jiān)督、輿論宣傳、預(yù)防工作不到位；

（二）師德失范問題排查發(fā)現(xiàn)不及時；

（三）對已發(fā)現(xiàn)的師德失范行為處置不力、方式不當(dāng)；

（四）已作出的師德失范行為處理決定落實不到位，師德失范行為整改不徹底；

（五）多次出現(xiàn)師德失范問題或因師德失范行為引起不良社會影響；

（六）其他應(yīng)當(dāng)問責(zé)的失職失責(zé)情形。

教師多次出現(xiàn)師德失范問題，所在單位黨政主要負責(zé)人需向?qū)W校分別做出檢討，學(xué)校依據(jù)有關(guān)規(guī)定視情節(jié)輕重，采取約談、誡勉談話、通報批評、紀律處分和組織處理等方式進行問責(zé)。

五、本辦法未作規(guī)定的，參照國家、省、市有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

六、此辦法自公布之日起執(zhí)行，由中共蘇州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會負責(zé)解釋，具體工作由教師工作部承擔(dān)。